一、专业培养目标

    交通设备与控制工程专业培养具有良好的工程技术、文化素养和高度的社会责任感，较好地掌握交通运输设备领域基础理论、专门知识和基本技能，富有创新精神、创业意识和实践能力，具备国际化视野，能够在水路交通领域从事交通装备研发、设计、制造、运行管理与控制等工作，以及在教育、科研等部门从事相关工作的高素质专门人才，服务于国家“交通强国战略”、“长江经济带”与“一带一路”等建设。学生毕业后在本专业领域或相关专业领域经过5年左右的锤炼，绝大部分能达到工程师水平，优秀的能成为技术骨干或管理型人才。

本专业学生毕业五年左右应具备如下五方面的职 业知识、能力和素质。

（1）能够适应交通设备与控制工程专业领域的发展，融会贯通数理基本知识、工程基础知识及其专业知识，能对交通设备与控制工程领域复杂工程问题提供解决方案。

（2）能够跟踪交通设备与控制工程领域的前沿技术，具备一定工程创新能力， 能熟练运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产。

（3）具备社会责任感，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境 与可持续性发展等因素影响，在工程实践中能坚持公众利益优先。

（4）具备健康的身心和良好的人文科学素养，具有良好的表达和交流能 力，能有效沟通、进行团队合作和工程项目管理。

（5）具有全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主学习和终身学习的能力。

二、专业培养要求

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通设备及其控制领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析交通设备及其控制领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计针对交通设备与控制领域复杂工程问题的解决方案，设计满足交通设备与控制领域需求的机械与控制系统、单元（部件）或制造工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对交通设备及其控制领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对交通设备及其控制领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于交通设备及其控制工程相关背景知识进行合理分析，评价交通设备工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对交通设备及其控制领域的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响，并能在工程实践中尽可能减少负面影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人与团队：具有良好的团队和合作意识，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够就交通设备及其控制领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。具有创新意识、创业精神和批判性思维，并能在解决工程实际问题的所有环节中体现。

三、主干学科

主干学科：机械工程、交通运输工程、信息科学与技术

四、专业核心课程与专业特色课程

专业核心课程：自动控制原理、船舶动力系统与推进装置、船舶辅机与甲板机械、航道与通航机电设备、水路交通装备优化设计、机械设备智能制造、水路交通设备智能运维、船舶动力系统自动化。

专业特色课程：智能航运系统、船厂先进制造技术、水路交通设备摩擦学导论、水路交通系统管理与控制、水路交通污染控制、水路交通绿色技术、水路交通设备腐蚀与防护

五、计划学制与学位

修业年限：四年

授予学位：工学学士