一、专业培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有扎实工学基础知识和复杂系统优化思想，具有广阔的国际视野和优秀的创新意识，善于团队协作和终身学习，能够在物流领域特别是综合交通与物流自动化领域从事设计、规划、技术集成应用，及科学研究的复合型工程技术人才。

本专业培养的学生毕业五年左右应达到以下目标：

   （1）身心健康，具备良好的敬业精神、社会责任感和工程职业道德，关注当代全球问题和社会可持续发展问题，具有质量意识、环境意识和安全意识。

（2）具有物流系统及自动化装备的设计、制备、测试、分析和应用能力，能运用自然科学、工程科学、系统科学等基础理论发现、研究和解决复杂物流系统中的工程问题。

（3）知晓物流管理与工程发展前沿及趋势，具有物流自动化系统与装备研制、工艺开发与改造、技术系统集成、生产过程管理的能力，促进专业可持续发展。

（4）具有创新精神，具有终身学习的能力，能不断提升职业竞争力。

（5）具有良好的交流沟通能力、良好的团队意识和合作精神，能在团队中发挥协调和领导能力。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习物流管理与工程类相关学科的基本原理和专业知识，在新工科、新文科思想指导下，接受物流工程项目策划与设计、物流系统规划与设计、物流装备智能化等方面的专业训练和工程实践，掌握物流工程项目设计、物流装备设计与运用、物流系统运作与管理等方面的综合运用能力。

毕业生能获得以下几方面的知识和能力：

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决物流领域的复杂工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析物流系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计/开发针对现代物流自动化系统复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程及其仿真验证方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对物流领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对复杂物流系统工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

主干学科：物流管理与工程

四、专业核心课程与专业特色课程

专业核心课程：运筹学、供应链管理、物流信息系统、物流系统建模与仿真、控制工程基础、智能传感与检测技术、物流自动化系统设计。

专业特色课程：智慧物流与智能系统、智能识别技术、物流机器人与智能装备、物流仓储与配送技术、物流系统工程、物流系统规划与设计、机械设计基础、液压与气压传动、港口平面布局及装卸工艺。

五、计划学制与学位

修业年限：四年

授予学位：工学学士