一、专业培养目标

本专业培养以服务社会为己任，具有强烈的社会责任感、高尚的职业道德、宽厚的人文素养、开阔的国际视野，掌握交通工程的基本理论、方法与技术，能够在交通基础设施工程、交通运输规划与管理、交通安全、交通信息与控制工程等领域从事规划、设计、建设、管养、咨询、研究等工作，并具备较强的创新意识以及终身学习、文化适应、团队合作和组织管理等能力的交通工程卓越人才，能够成为德智体美劳全面发展的高水平建设者和社会主义事业高可靠接班人。

（一）毕业5年预期目标

（1）具备良好的身体素质及良好的世界观、人生观和价值观。具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德规范，能够成长为单位的业务骨干。

（2）具有良好的逻辑思维、系统分析和发现问题的能力，能够掌握并融合与交通工程相关的数学、自然科学、工程技术和专业基础知识（含交通规划、管理、控制、安全与设计、交通系统分析等），解决交通系统工程问题。

（3）能够针对交通系统工程，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。能够设计交通系统工程的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，能够评价专业工程实践和工程问题解决方案对社会可持续发展、环境与公众健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（4）能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。能够就交通系统工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（5）理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。具有自主学习和终身学习的意识和能力，有不断学习和适应发展的能力。

二、专业培养要求

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识（含交通规划、管理、控制、安全与设计）用于解决交通系统复杂工程问题。

（2）问题分析：具有逻辑思维、系统分析和发现问题的能力，能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂交通工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计针对交通系统复杂工程的解决方案，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：掌握交通工程专业必须的绘图、计算、软件操作和文献检索方法，能够基于交通工程相关理论与方法，对交通系统复杂工程进行研究，包括数据采集、实验、数据处理与分析，并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对复杂交通工程问题，开发、选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具，能够对复杂交通工程问题进行设计和仿真，并能够理解和分析相关工具、技术对于解决复杂工程问题存在的优势和局限性。

（6）工程与社会：能够基于交通工程领域的工程相关背景知识、法律、法规进行合理分析，评价交通工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解交通工程师应具备的专业素养和承担的责任。

（7）环境和可持续发展：了解国家和交通运输行业在环境、社会可持续发展等方面的相关要求，能够针对复杂交通工程问题的工程实践进行环境、社会可持续发展影响的合理判断和评价。

（8）素质与职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在交通工程实践中理解并遵守工程职业道德、规范和纪律，履行责任。

（9）个人和团队：具有良好的团队合作精神，能够在交通及相关学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通 ：能够就复杂交通工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达；并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握交通工程领域的工程管理原理与经济分析决策方法，并能在多学科环境中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，拥有健康体魄，具备不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

主干学科：交通运输工程

四、专业核心课程与专业特色课程

专业核心课程：交通规划,交通管理与控制,道路交通安全工程,交通设计,交通系统分析。

专业特色课程：城市轨道交通规划与管理, 国土空间与城市规划，交通大数据管理与分析，交通人工智能与机器学习，交通地理信息系统

五、计划学制与学位

修业年限：四年

授予学位：工学学士